Mejorando las comunicaciones del centro a través del portal TIC.
Apostar por el uso del portal web del centro puede mejorar la visibilidad en la red y también habilitar una forma de contacto entre el centro, alumnado, familias y demás miembros vinculados a él. Utilizar nuestro portal de manera continuada ayudará a mejorar la comunicación interna del centro y las relaciones externas que el centro debe tener con su entorno.
Con este curso tratamos de ayudar a los responsables TIC de los centros y a los responsables de las páginas web de éstos en el diseño, mantenimiento y difusión de las buenas prácticas de los alumnos.
CONVOCATORIA INSCRIPCIONES (El plazo termina el 8 de octubre de 2021)
Préparons nos cours de C1
Este curso está destinado a profesorado de francés lengua extranjera que imparte docencia en Escuelas Oficiales de Idiomas. Esta actividad tomará como motor principal la formación en la mejora de la competencia en lenguas extranjeras, para incentivar las metodologías competenciales y conseguir la revisión y mejora de la programación didáctica. Ante la falta de materiales de C1 de francés y la necesidad de adaptar lo que hay publicado, el CPR de Plasencia ofrece una formación para que el profesorado de EOI que imparte este nivel diseñe sus propias tareas, apoyados en la experiencia de una profesora con experiencia en este nivel.
CONVOCATORIA INSCRIPCIONES (El plazo finaliza el 15 de octubre de 2021)
“PROGRAMAMOS PARA TRABAJAR LAS COMPETENCIAS CLAVE EN ED. PRIMARIA”
¿Quieres programar tu acción docente para trabajar las competencias clave y el resto de elementos del currículo? Las competencias clave son un elemento fundamental del currículo que nos va a condicionar nuestra programación a la hora de determinar los aprendizajes que se consideran imprescindibles para nuestro alumnado. Con esta formación se pretende dotar al profesorado de las herramientas y estrategias que les permitan desarrollar una programación didáctica para trabajar todos los aspectos curriculares.
Para su desarrollo contamos con la colaboración de Juan Francisco Casado Ruiz, docente en el CEIP Gabriel y Galán de Cáceres y se celebrarán el 07, 21 y 28 de octubre de 2021 de forma presencial en el CPR de Plasencia, en horario de 16:30 a 19:50.
CONVOCATORIA INSCRIPCIÓN ON-LINE (Hasta el 04 de octubre de 2021)
"La mirada de la cineasta"
Este curso escolar se acaba de poner en marcha el "Plan para la Igualdad de Género en el ámbito educativo de Extremadura" con el propósito de desarrollar actuaciones que promuevan la igualdad, la prevención de la violencia de género y la coeducación. En este contexto, el cine puede convertirse en un recurso de gran utilidad para trabajar con nuestro alumnado esta temática. Es por ello que se hace necesario aprender a “leer” cine reconociendo los patrones normativos del cine convencional para poder cuerstionárlos, entendiendo que el cine posee un lenguaje con identidad propia que es necesario estudiar y conocer en profundidad por parte de aquellos docentes que vayan a utilizar los recursos audiovisuales en sus aulas.
En esta formación contaremos con la participación de Ainhoa Rodríguez López, directora de la película "Destello Bravío", premiada recientemente en el Festival de Cine de Málaga. Tenéis más información de la ponente en https://www.tentacioncabiria.com/.
La formación se desarrollará de forma presencial en el CPR de Plasencia el 13 y 14 y el 25 y 26 de octubre de 2021 en horario de 16:30 a 19:30, atendiendo al protocolo COVID.
CONVOCATORIA INSCRIPCIÓN ON-LINE (hasta el 07 de octubre de 2021)
En busca de las competencias digitales iniciales
La vuelta a las aulas durante el curso 2021-2022 se ha enmarcado dentro de una nueva normalidad y se contemplan varios escenarios en función de la evolución pandémica del momento. El profesorado tiene el deber de conocer dichos escenarios y saber moverse por ellos con igual soltura.
A pesar de las formaciones en diferentes formatos que se están ofreciendo desde el mes de abril del año 2020, muchos docentes demandan un nivel inicial que da acceso posteriormente a todo el abanico de píldoras formativas, cursos y otras modalidades de formación que están ofreciendo los CPRs. Durante este curso, partiremos de cero para llegar a conocer y utilizar herramientas digitales e interactivas que faciliten la labor docente y el uso de las mismas en el aula.
CONVOCATORIA PERSONAS ADMITIDAS
Grupo Docente eScholarium
Ser grupo docente eScholarium es una experiencia...
1. Abierta
Todo docente puede inscribirse directamente desde Rayuela, no es un proceso que tenga que llevar a cabo su equipo directivo. Los sencillos pasos para esta inscripción se resumen en este video. Plazo de inscripción antes del 30 de septiembre.
2. Sencilla
No hace falta un número mínimo de participantes, un único docente puede formar un grupo. A su vez, si más docentes se fueran sumando durante el curso, se pueden ir incluyendo en Rayuela.
Además, participar como grupo docente no implica presentar proyecto, memoria… ni nada parecido. Únicamente se solicita rellenar un formulario online (no se tarda más de 5-10 minutos).
3. Útil
Como grupo docente, tu centro tendrá prioridad a la hora de:
- Soporte: línea preferente con eSchoCAU (924 004 002 | Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.) para toda duda o problema.
- Formación: tendrás a tu disposición un amplio material formativo y un banco de recursos, así como poder solicitar formaciones sobre eScholarium con los técnicos docentes eSchoCAU para ti y tus compañeros.
- Comunicación: se te informará por correo electrónico de toda novedad relacionada directa o indirectamente con eScholarium.
- Además, tu centro tendrá prioridad en la sincronización de datos de Rayuela, no necesitando crear nuevos grupos de alumnos ni nada parecido, integrando en eScholarium la información que ya tienes en Rayuela.
4. Conectada
Ser grupo docente eScholarium te permite ser parte de una comunidad educativa que no para de crecer, comunidad donde diferentes inquietudes pedagógicas (tanto TIC como no TIC) encuentran un lugar donde llevarse a cabo de forma colaborativa.
A su vez, las diferentes funcionalidades incluidas en eScholarium son a menudo la puerta para el desarrollo de otros programas de innovación, como por ejemplo sus herramientas de autor para el programa CREA.
Gestión económica de centros educativos
El DECRETO 60/2019, de 21 de mayo, establece el régimen jurídico de la autonomía de gestión económica de los centros docentes públicos no universitarios en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura. Todos los cursos se convoca esta actividad formativa para facilitar al profesorado responsable la gestión económica (gestión de apuntes, libramientos, pagos, presentación de declaracions en la Agencia Tributaria).
Comoi cada año se plantea un curso que nos permita realizar las labores propias de la gestión económica siguendo el calendario del contribuyente y el que marca en Decreto 60/2019 facilitando la tarea del responsable de la gestión económica en los centros.
Se pretende, por tanto, con esta actividad, abordar, la utilización del módulo de Gestión Económica en la Plataforma Educativa Rayuela, dando a conocer los cambios que se van sucediendo, así como los documentos necesarios en relación con la Agencia Tributaria y la Administración educativa.
CONVOCATORIA INSCRIPCIONES (Hasta el 3 de octubre de 2021)
Weminar sobre Proyectos de Innovación
¿Te gustaría presentar un Proyecto de Innovación y no sabes por dónde empezar? ¿Cuáles son las características que necesita tu proyecto para que sea considerado de Innovación? ¿Necesitas asesoramiento para redactarlo? Todas estas preguntas y muchas más, te serán resueltas si asistes al webminar sobre Proyectos de Innovación que se celebrará el próximo jueves, 23 de septiembre a las 17:00 horas,
WEBINAR: JUEVES, 23 DE SEPTIEMBRE A LAS 17:00 HORAS. ENLACE A LA SALA.
Programa CREA . ¡¡ANÍMATE!!
¡Ya podemos participar en el programa CREA inscribiendo nuestro grupo docente!
Plazo de Inscripción: Hasta el 30 de septiembre podemos unirnos a la comunidad de docentes del proyecto CREA.
El Aula del Futuro: diseño de espacios educativos
Este curso pretende que el profesorado vea en esta propuesta un modelo de referencia para promover cambios metodológicos en su práctica docente a través de la creación y organización de espacios flexibles en los centros educativos que promuevan el uso de pedagogías activas. En esta ocasión, se prestará especial atención al diseño del Aula del Futuro, buscando que el profesorado participante replique este proyecto en sus centros educativos y comiencen el proceso de transformación de las aulas.
CONVOCATORIA INSCRIPCIONES(el plazo de inscripción finaliza el 26 de septiembre)
PROGRAMA MUÉVETE
¿Conoces el programa "Muévete"?
Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen “in situ” cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.
Se persigue mejorar la práctica docente y, por tanto, la calidad de la educación.
Plazo de inscripción: centros observados hasta el 11 de octubre de 2021
Instrucción: https://formacion.educarex.es/images/huella_Instruccion_8_2021__Programa_MUEVETE_DGIIE.pdf
PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS
¿Para qué un Proyecto de Formación en Centro?
Para resolver necesidades formativas reales de docentes de uno o varios centros. El objetivo objetivo primordial ha de ser la mejora del éxito escolar del alumnado, incidiendo en líneas prioritarias marcadas por la Consejería, tales como: desarrollo de las competencias del alumnado y del docente, acoso escolar y participación de las familias, tránsito entre distintas etapas, desarrollo de Comunidades de Aprendizaje o aprendizaje basado en metodologías activas combinadas con el apoyo a carencias sociales del entorno próximo como herramienta de aprendizaje.
Plazo de inscripción: hasta el 1 de octubre de 2021
Instrucción: https://formacion.educarex.es/images/pdf/PFC/21062542.pdf
PROYECTOS DE INNOVACIÓN
¿Qué define un proyecto de innovación? Un proyecto innovador es un plan estratégico que supone la creación de nuevas ideas, productos o servicios, que conlleven el desarrollo de un área del currículo, la coeducación, la tecnología, la convivencia en los centros o la organización escolar entre otros, que conduzca a obtener una mejora en la calidad del sistema educativo. Para ello debe contar con una estrategia de investigación y práctica bien establecida, relevante con respecto a los objetivos propuestos y pueda ser transferible al resto de centros educativos.
Plazo: hasta el 1 de octubre de 2021
Instrucción:
https://formacion.educarex.es/images/pdf/21062714.pdf
