Educación emocional y teatro de conciencia para la convivencia
La educación emocional permite a la persona desarrollar su inteligencia emocional y adquirir la capacidad de reconocer sus emociones, comprenderlas, expresarlas, regularlas de forma adecuada y establecer relaciones personales satisfactorias. En este proceso, la gestión de las emociones es clave; en este curso trabajaremos sobre ella, con la finalidad de poder enseñar a gestionarlas de forma creativa y abordar los conflictos desde la no violencia. El recurso artístico (escénico, pictórico y plástico) nos acompañará a lo largo de la exploración de los contenidos y nos permitirá también usarlo a la hora de trabajar con nuestros propios alumnos. Descubriremos sus beneficios pedagógicos y de empoderamiento personal y de cohesión de grupo.
Curso Monográfico de Inglés: ACERCAMIENTO AL C1
El aprendizaje de lenguas extranjeras es una de las líneas prioritarias de actuación del Servicio de Innovación y de Formación del profesorado. Atendiendo a esta prioridad, convocamos este curso en colaboración con la EOI de Plasencia, para aquellos docentes que deseen continuar desarrollando y consolidando conocimientos de la lengua inglesa y que acrediten un nivel B2 del MCER en este idioma. Se trata de dar la oportunidad al profesorado de poner en práctica sus conocimientos en nivel avanzado y así aproximarse al nivel C1 del MCER en lengua inglesa.
CONVOCATORIA LISTA DE ADMITIDOS
Estamos en Telegram
Os recordamos que nuestro CPR ya cuenta con canal en Telegram, el servicio de mensajería instantanea. Puedes suscribirte clicando en la imagen. La información te llegará cuando se produzca. Si tienes cualquier duda, ponte en contacto con la asesoría de Tecnologías Educativas por Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo..
Curso Monográfico de Inglés: CONVERSACIÓN DE NIVEL B1
El aprendizaje d
e lenguas extranjeras es una de las líneas prioritarias de actuación del Servicio de Innovación y de Formación del profesorado. Atendiendo a esta prioridad, convocamos este curso en colaboración con la EOI de Plasencia, para aquellos docentes que estén interesados en practicar, desarrollar y mejorar la destreza oral en el idioma inglés, incluyendo producción, interacción y comprensión.
Los participantes deberán estar en posesión de un nivel mínimo de A2, según los niveles marcados por el Marco Común Europeo de las Lenguas.
IMPORTANTE: Todas las personas que realizaron la inscripción deben presentarse el miércoles 20 de septiembre a las 17 horas en la EOI de Plasencia para realizar la entrevista.
PLATAFORMA EDUCATIVA RAYUELA: ḾODULO GESTIÓN ECONÓMICA
Al igual que en cursos anteriores, se convoca esta actividad formativa para facilitar al profesorado responsable de la gestión económica, la tarea que tiene asignada. Se pretende por tanto, abordar entre otros, la utilización del módulo de Gestión Económica en la Plataforma Educativa Rayuela, dando a conocer los cambios que se van sucediendo, así como los documentos necesarios en relación a la Agencia Tributaria. La actividad tiene una orientación claramente práctica, trabajando desde la Plataforma en modo aprendizaje.
CONVOCATORIA LISTA DE ADMITIDOS
Mejorando las comunicaciones del centro. El uso de nuestro portal web
Apostar por el uso del portal web del centro puede mejorar la visibilidad en la red y también habilitar una forma de contacto entre el centro, alumnado, familias y demás miembros vinculados a él. Hoy en día, tanto el alumnado como sus familias utilizan frecuentemente las nuevas tecnologías, por eso mantener el vínculo con la comunidad educativa en este entorno es más que importante a la hora de garantizar una mayor satisfacción de familias y alumnado y mejorar la comunicación interna del centro y las relaciones externas que el centro debe tener con su entorno.
Elecciones al Consejo de CPR: Acta de constitución de la comisión electoral
El lunes fue constituida en Cáceres la Comisión Electoral del Centro de Profesores y Recursos de Plasencia. Adjuntamos copia del acta. Clica en la imagen para ampliar o también puede ser consultada aquí. 
Centros premiados del ámbito del CPR Plasencia
Dos centros del ámbito del CPR Plasencia han sido premiados por proyectos realizados durante el curso 2016/2017.
El IES Gabriel y Galán de Plasencia ha sido galardonado con el segundo premio en la XXIII edición de los premios Joaquín Sama dentro de la categoría "Una escuela más cooperativa y equitativa", habiendo quedado desierto el primero. Lo han conseguido con su proyecto: "El Club de los Pitagóricos: Una experiencia de gamificación en el aula basada en los juegos de escape educativos".
El segundo centro premiado es el CEIP Santísimo Cristo de la Salud de Hervás cuya AMPA presentó el proyecto "Un mar de emociones. Gotita a gotita podemos cambiar el mundo". Este proyecto obtuvo el primer premio en el X concurso La tolerancia también es tu trabajo organizado por FREAPA
Recibid las felicitaciones de todo el equipo del CPR.
Convocatoria de Grupos de Trabajo y Seminarios. Curso 2017/18
Instrucción 16/2017 de la Secretaría General de Educación, por la que se establece la convocatoria general de Grupos de Trabajo y Seminarios para el curso 2017/18, para los docentes en activo destinados en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Extremadura, así como docentes en activo que presten sus servicios en unidades de apoyo o en los servicios centrales de la Administración Educativa, en el ámbito de actuación de cada CPR.
Período de solicitud antes del 2 de octubre de 2017.
El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace.
ANEXO I ANEXO II ANEXO III ANEXO IV
Elecciones al Consejo de CPR
Comenzamos el curso con la Desde este Centro de Profesores se os invita a participar. Para ello hemos habilitado un espacio en esta misma página al que se puede acceder desde el enlace correspondiente (columna de la izquierda).
Instrucción de la Secretaría General de Educación sobre el Proyecto de Enseñanza Digital
La presente instrucción tiene como objeto regular el procedimiento de participación de los docentes y centros públicos de enseñanza no universitaria en el Proyecto de Enseñanza Digital de la Secretaría General de Educación.
De forma complementaria, regula las condiciones de acceso y uso de la plataforma telemática eScholarium, tanto por los centros participantes y aspirantes al proyecto como de aquellos grupos de docentes que manifiesten interés en hacerlo.
Convocatoria de Proyectos de Formación en Centros para el curso 2017/2018
Con fecha de 22 de junio de 2017 se ha publicado la RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias de Extremadura, sostenidos con fondos públicos, para el curso 2017/2018. Puedes consultar el texto de la convocatoria aquí. El plazo para la presentación de solicitudes se extiende del 1 al 25 de septiembre.
CÁPARRA: revista de innovación y experiencias educativas
CÁPARRA es una revista editada por los Centros de Profesores y Recursos (CPRs) de la provincia de Cáceres. En ella se publican artículos relacionados con la innovación pedagógica y las experiencias educativas de diversa índole. Cada año se publica un nuevo número, dando la posibilidad a la comunidad educativa extremeña de enviar sus propuestas.
Los criterios para la selección de artículos los puedes encontar en la página 127 de la última revista que puedes consultar en el siguiente enlace. Además puedes consultar todos los números publicados de la revista Cáparra.
CURSO : CONTROL DE CIERRE EN CONSERVAS
Los docentes de la Familia Profesional de Industrias Alimentarias, del Ciclo Superior en Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria pueden impartir el módulo profesional Tratamiento de preparación y conservación de los alimentos .El mantenimiento de la esterilidad en conservas alimenticias depende de la hermeticidad del cierre de los envases.
Esta formación, les cualificará y entrenará en el control de calidad de los cierres en conservas.
Los horarios de los desplazamientos y de la comida serán comunicados a los asistentes por la asesora responsable.
Concurso de méritos para la provisión de plazas de Asesores de Formación Permanente
Con fecha 5 de junio de 2017 se ha publicado en el DOE la Resolución de 25 de mayo de 2017, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas de Asesores de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura. Puede acceder al texto de la misma a través de este enlace.
Esta convocatoria tiene por objeto proveer, mediante concurso de méritos y en régimen de comisión de servicios, las plazas vacantes de Asesores de Formación Permanente de los Centros de Profesores y de Recursos.
El plazo para el envío de solicitudes y proyectos finaliza el próximo 19 de junio.