colaborativoEn el aula, el profesorado se encuentra a menudo con alumnado que presenta comportamientos que hacen complicada la labor docente, interfiriendo en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el clima emocional. Estos comportamientos pueden tener como consecuencia pérdida de liderazgo del docente, desmotivación y la no consecución de objetivos curriculares.

En este curso se plantean estrategias de comunicación muy útiles para frenar las conductas disruptivas y facilitar la inclusión del alumnado fomentando su motivación y mejora de la convivencia. 

Formación E.Hogar Placentina