colaborativoEl Sistema Educativo actual, inmerso en la Sociedad de la Información y la Comunicación, debe dar respuesta a las necesidades formativas de nuestros/as alumnos/as en lo que respecta a su educación integral y a su futuro acceso al mundo laboral. El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es algo más que una simple opción metodológica, es una concepción diferente de la manera de aprender del alumnado, de la labor del profesorado y de las relaciones con los/as alumnos/as y entre los propios profesionales del centro educativo. La construcción de los aprendizajes a través de la investigación, el trabajo en equipo, la iniciativa, la conexión con su propio contexto, son elementos esenciales del ABP.

Por otro lado, es fundamental la existencia de un buen clima de convivencia, por lo que en este seminario, se ofrecerá también la oportunidad de conocer estrategias de resolución de conflictos y dinámicas de grupo variadas.

CONVOCATORIA                    LISTA DE ADMITIDOS

imagesLas Tertulias Pedagógicas constituyen una forma diferente de tertulia que se ha iniciado a partir de las Tertulias literarias dialógicas utilizando la misma metodología que esta. La clave se encuentra en que nos formamos con los demás y a partir de los principios y la metodología del aprendizaje dialógico. Las Tertulias Literarias Dialógicas (TLD), por los criterios y metodología en la que se basan, están reconocidas internacionalmente como una experiencia cultural y educativa, ejemplo de transformación social. Una de las características de las TLD es el diálogo igualitario que se genera en relación a los textos.  A través del intercambio de opiniones y puntos de vista se establece un proceso en el que cada participante comparte el conocimiento que posee sobre lo que se lee. Lo que importa es la validez de los argumentos. Este diálogo en relación a los textos ayuda a analizar la información, gestionarla, interpretarla, valorarla, darle sentido y generar nuevo conocimiento de forma crítica mediante el diálogo reflexivo. Las Tertulias Dialógicas se han ido convirtiéndose en una potente herramienta formativa tanto para el alumnado como para el profesorado y las familias.

Nosotros queremos utilizarlas para formarnos como profesionales en aprendizaje dialógico y Comunidades de aprendizaje. Creemos que la formación teórica, la reflexión y el debate entre el profesorado es un elemento clave para la mejora de la práctica educativa.

CONVOCATORIA

LISTA DE ADMITIDOS

( Comenzamos el martes 31 de enero)

community 150124 960 720Se convoca el curso de funcionario en prácticas del Cuerpo de Maestros, para los aspirantes seleccionados en el procedimiento selectivo convocado por Resolución de 27 de abril de 2016 que no realizaron la I Edición.
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CONVOCATORIA

LISTA DE ADMITIDOS

 

Se ha publicado la instrucción 30/2016 de la Secretaría General de Educación por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del programa de mejora de las capacidades profesionales docentes en Extremadura.

Instrucción

ANEXOS I, II y III editables

ANEXO IV

ANEXO V

Fin de plazo de solicitud: 12 de enero de 2017

 

icono rayuelaAl igual que en cursos anteriores, se convoca esta actividad formativa para facilitar al profesorado responsable de la gestión económica, la tarea que tiene asignada. Se pretende por tanto, abordar entre otros, la utilización del módulo de Gestión Económica en la Plataforma Educativa Rayuela, dando a conocer los cambios que se van sucediendo, así como los documentos necesarios en relación a la Agencia Tributaria.

La actividad tiene una orientación claramente práctica, trabajando desde la Plataforma en modo aprendizaje.

CONVOCATORIA                      

LISTA DE ADMITIDOS

 

cclavelogoLa consolidación de las competencias clave del alumnado como referente del currículo y el desarrollo de procedimientos y procesos objetivos de evaluación educativa, en especial en lo que concierne a las competencias clave, son dos de las lineas de actuación prioritaria en la formación permanente del profesorado de Extremadura. Con este curso se pretende dotar a los profesores de educación secundaria de herramientas básicas en este ámbito de su práctica docente.

La metodología del curso se basará en el desarrollo de dos talleres: uno para la elaboración de UDIS y otro para el diseño de pruebas que ayuden a medir los niveles competenciales  y que sean aplicables en situaciones reales de aula.

CONVOCATORIA    INSCRIPCIONES

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webinnobacionformacionRESOLUCIÓN de 14 de octubre de 2016, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de formación en centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura, para el curso 2016/2017.

Período de solicitud hasta el 24 de Noviembre de 2016.

El texto completo de la convocatoria puede descargarse en el siguiente enlace

DOCUMENTOS EDITABLES: 

    Anexo I     Anexo II    Anexo III      Anexo IV    Anexo V

COMBEX2El objetivo de este seminario es conocer cómo se aprende de manera eficaz por competencias y la importancia que tiene el uso de diferentes metodologías. Esta dirigido a docentes en activo de centros sostenidos con fondos públicos y que hayan participado en el Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. La primera sesión será el día 28 de octubre a las 16:30 en el CPR de Mérida. En esta sesión intervendrá Roser Batlle, que nos hablará del APRENDIZAJE- SERVICIO. Un método para unir el aprendizaje con el compromiso social.

Si estás interesado realiza tu INSCRIPCIÓN y consulta el PROGRAMA

webinnobacionformacionPublicada la RESOLUCIÓN de 22 de septiembre de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se hace público el listado de centros educativos seleccionados para el desarrollo del Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura.

Acceso al texto de la Resolución

Con fecha 31 de agosto de 2015 se ha publicado la INSTRUCCIÓN 14/2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. El plazo para remitir las solicitudes se extiende desde el 1 al 18 de septiembre de 2015.

Puede acceder al texto completo de la instrucción a través de este enlace. También está disponible para su descarga un modelo de solicitud en formato editable.

webinnobacionformacionCon fecha 31 de agosto de 2015 se ha publicado la INSTRUCCIÓN 14/2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de centros educativos para el desarrollo del Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura. El plazo para remitir las solicitudes se extiende desde el 1 al 18 de septiembre de 2015.

Puede acceder al texto completo de la instrucción a través de este enlace. También está disponible para su descarga un modelo de solicitud en formato editable.

 Esta Jornada de Formación en Competencias Clave, tiene como finalidad dar información  y motivar a aquellos centros que pudieran estár interesados en subirse al carro del Plan de Competencias Clave. Este Plan es facilitador de todas aquellas acciones que por ley y por lógica, vamos a tener que ir modificando en nuestros Proyectos, Currículos y Programaciones para garantizar el avance en la mejora de la calidad de la educación.  Se tratarán contenidos sobre Competencias Clave, qué son y cómo se pueden incorporar en los Centros a través de su Proyecto educativo, metodologías adecuadas, su evaluación...así como la propia estructura organizativa del Plan:sesiones formativas, duración, actividades y certificación (con créditos de Formación por un lado y de Innovación desde la Secretaría de Innovación y Formación del profesorado por otro lado).

CONVOCATORIA:

Admitidos:

Este Curso pretende dar formación inicial sobre las Competencias Clave y su incorporación en la definición de currículo. Se hace imprescindible que tanto los Equipos como Departamentos de Orientación, así como los especialistas  P.T Y A.L estén informados de las transformaciones que esto supone en Metodologías, Agrupamientos,desarrollos de Pensamientos y Evaluación. La inclusión de las Competencias supone un importante cambio de modelo educativo a nivel Europeo para la mejora de los procesos de enseñanza aprendizaje y de la atención a la diversidad.

CONVOCATORIA:

Lista de Admitidos: 

El seminario se celebrará en el Centro de Profesores y de Recursos de Mérida

Este seminario surge con el propósito de dar continuidad al Plan de Formación en Competencias Clave en Extremadura a través de la investigación-acción sobre determinados aspectos que facilitan la incorporación real de las Competencias Clave a la práctica diaria en los centros.

Díptico                   Inscripción

CCBBAquí mostramos el trabajo realizado durante el año por los centros adscritos al Plan de Competencias Básicas 2013-2014. Todo nuestro apoyo para seguir profundizando en este tema de vital importancia y nuestro ánimo a los centros para que se introduzcan en esta apasionante aventura educativa en el próximo curso 2014-2015. Enhorabuena a todos!!

CENTROS A1:

CENTRO A2:

logoccPublicada la RESOLUCIÓN de 23 de septiembre de 2014, de la Secretaría General de Educación, por la que se hace público el listado de centros educativos seleccionados para el desarrollo del Plan de Formación en la integración de las Competencias Clave en el currículo en Extremadura.

Acceso al texto de la Resolución