LATASYENLATAdoraLos docentes de la Familia Profesional de Industrias Alimentarias, del Ciclo Superior en Procesos y Calidad en la Industria Alimentaria pueden impartir el módulo profesional Tratamiento de preparación y conservación de los alimentos .El mantenimiento de la esterilidad en conservas alimenticias depende de la hermeticidad del cierre de los envases.

Esta formación, les cualificará y entrenará en el control de calidad de los cierres en conservas.

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Los horarios de los desplazamientos y de la comida serán comunicados a los asistentes por la asesora responsable.

monfrague dibujoretocado2El profesorado de Educación Física del ciclo formativo de “Técnico en Conducción de Actividades Físico-Deportivas en el Medio Natural” necesita profundizar en el conocimiento del Paisaje, la Botánica y la Zoología, para mejorar su cualificación profesional.

También al profesorado de Secundaría, como a los especialistas de Biología y Geología, les sirve para completar sus experiencias prácticas.

 

 

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biologiaenverdeAnatomía aplicada 1La Biología de segundo curso de bachillerato tiene como objetivo fundamental, favorecer y fomentar la formación científica del alumnado. El Decreto 98/2016 que establece la ordenación y el currículo de la ESO y bachillerato, define la Anatomía aplicada como una materia específica y de libre configuración autonómica.En 2007, el Decreto 69, que regula la formación permanente del profesorado, recalca la importancia de proporcionar la actualización de conocimientos científicos y pedagógicos.Con este curso se pretende una actualización en distintos aspectos de la Biología y la Anatomía comparada.

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IMPORTANTE : El sábado por la mañana, se aconseja a los asistentes, que traigan una bata de laboratorio.

A MONTE VALCORCHERO 01Los museos, centros de arte y centros de interpretación de Plasencia y sus joaquc3adn sorolla 10alrededores, son un recurso pedagógico que la comunidad docente tiene a su disposición. Son una herramienta capaz de aportar experiencias de aprendizaje que refuercen los contenidos curriculares a través de metodologías y dinámicas de trabajo más participativas y activas para el alumnado. Para que esto suceda, es necesario dedicar un tiempo a conocer cuáles son las posibilidades pedagógicas de estos centros y lugares.
Planteamos este curso a través de talleres prácticos en cuatro lugares distintos: el paisaje protegido del Monte Valcorchero, el Centro Cultural Las Claras, el Museo etnográfico y textil “Pérez Enciso” y el Centro de interpretación de la Reserva de la Biosfera ”Pórtico de Monfragüe”.

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dibujodsanitariosLos Primeros Auxilios son los cuidados inmediatos, rápidos y con material improvisado que se dan a los accidentados/as. A pesar deser un tema del que casi todo el mundo puede hablar y actuar, la mayoría de las personas que realizan estos cuidados, en muchas ocasiones, no se ajustan a la correcta forma de actuación y pueden agravar la situación.
La reciente publicación, por parte de la Junta de Extremadura, del ”Protocolo de Actuación ante urgencias sanitarias en los centros educativos extremeños”, nos lleva al personal que trabajamos en los centros escolares, no sólo a la necesidad de conocerlo en la teoría, sino a consensuarlo en los centros.También a detectar aquellos/as alumnos/as susceptibles de sufrir situaciones de urgencias sanitarias y garantizar una respuesta efectiva.

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IMPORTANTE: Ha sido enviado, con fecha de 25 de abril de 2017,  el enlace de  evaluación del curso a vuestro correo. Sí no lo recibís, por favor, poneros en contacto con el CPR.

sellocprLa XXI Reunión Científica para alumnos/as de Secundaria se celebrará enpreprograma2 Plasencia entre los días 9 y 11 de marzo de 2017.Estas reuniones científicas promueven la investigación, potencian el trabajo en grupo, resaltan la importancia del intercambio de experiencias y resultan muy motivantes para docentes y el alumnado participante.

En estas Jornadas a través de las exposiciones y conferencias que se desarrollaran, el profesorado participante favorecerá su enriquecimiento profesional mediante la actualización científica y pedagógica y la mejora de la función docente.

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Este curso proporcionará  a los profesores y profesoras, las herramientas necesarias para rentabilizar su esfuerzo y mejorar la inserción en el mercado laboral de sus alumnos/as.

Los asistentes aprenderán a crear su marca personal, utilizando diferentes herramientas tecnológicas, unidas a plataformas como redes sociales y blog.

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dibujo relajacion1Los niveles altos de estrés afectan al bienestar físico y psíquico de docentes y alumnos/as,facilitan la dispersión y reducen la calidad del proceso enseñanza-aprendizaje.

El Mindfulness, "atención o consciencia plena",es una actitud ante la vida.El principal objetivo es desarrollar la atención consciente en los participantes,logrando un estado de calma que apoye el autoconocimiento,la regulación natural de las emociones y un día a día con mayor sensación de bienestar y satisfacción.

Con la puesta en práctica de estas técnicas,tanto los alunos/as como los profesores/oras podrán apreciar más tranquilidad y honestidad en la clase, junto con una mayor concentración.

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Se solicita a los  admitidos que sí no pueden asistir a la formación, lo comuniquen .Hay una lista de suplentes.

Conocer las características del mundo del aceite y del vino, desde su elaboración hasta su explotación turística, es el objetivo de este curso.

Aprender exhaustivamente a analizar sensorialmente el aceite y el vino, es esencial para poder transmitir estas capacidades a sus alumnos/as.

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Cuando la situación del mercado parecía restringir la utilización de los motores de gasolina a modelos de alta gama, la adopción de las nuevas técnicas de inyección directa que permiten superar la normativa de emisiones y acercarse a menores niveles de consumo de combustible, ha permitido el renacer de los modelos propulsados por gasolina.coche electrico

No obstante, la reducción de los combustibles fósiles es una realidad social urgente, por lo que es necesario el conocimiento de las nuevas tecnologías aplicadas a la propulsión eléctrica de los vehículos.

Con este curso se pretende que el profesorado se actualice tanto en las nuevas técnicas de inyección directa cómo se inicie en el conocimiento de las temáticas innovadoras de los vehículos eléctricos e híbridos.

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rockspqAbierto plazo de inscripción para la fase territorial de Extremadura de la VIII Olimpiada de Geología.

Más información aquí.

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En este curso pretendemos la iniciación y perfeccionamiento de las técnicas de tallado de fruta, hortalizas y verduras.

Se trata de transmitir la inquietud por decorar cada uno de los platos de una forma original con el fin de despertar los sentidos del comensal.

Son técnicas muy demandadas en la alta hostelería para la decoración en eventos gastronómicos.

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ADMITIDOS : Se ruega a las personas admitidas en el curso que tengan compromiso de asistencia,ya que hay una lista de espera.

 

ModelosNegocioIEl profesorado necesita una revisión de las últimas novedades en temas administrativos tales como: la actualización de Impuesto y Seguridad Social, las aplicaciones informáticas que emplean y los modelos de negocio emergentes.
Por otra parte, es imprescindible hacer un especial hincapié en las nuevas tecnologías y Redes Sociales aplicadas al ámbito de la generación y/o ampliación de negocios y publicitación de los mismos.

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Lista de admitidos

Logo Summer Expert 2016

SUMMER EXPERT es un programa de acciones formativas específicas dirigidas al profesorado de Formación Profesional. Las actuaciones formativas que integran el programa tienen carácter regional y se desarrollan en diversos Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura en lel mes de junio. Puede consultar el listado completo de la oferta en este cartel informativo.

A partir del 20 de mayo, cada CPR convocante publicará información detallada de cada actividad, así como los enlaces para hacer la inscripción.

monfrague dibujoretocado2El profesorado de Educación Física del ciclo formativo de “Técnico en Conducción de actividades físico-deportivas en el medio natural” necesita profundizar en conocimientos de Geología y Ornitología para mejorar su cualificación profesional.

También al profesorado de Secundaría, por ejemplo a los especialistas de Biología y Geología, les puede servir para completar sus experiencias prácticas.

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ADMITIDOS

La sesión del miércoles 20 de abril, al Parque  Nacional de Monfragüe, se realizará en autobús.

Salida : Puerta del parque "Los Pinos" a las  16:30 horas.