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CONVOCATORIA                                 PERSONAS ADMITIDAS

Mejor Soporte Movil Bici
En el campo de la Educación Física en el medio natural, el proceso de integración de las TICs es una tarea compleja, pero imprescindible. La inclusión de las aplicaciones móviles y el uso del GPS de los teléfonos, convierte al alumnado en participantes autónomos y motivados.

En la Formación Profesional, el uso del móvil se convierte en una herramienta básica para los futuros profesionales de las actividades en el medio natural, ampliando enormemente las alternativas y posibilidades innovadoras que enriquecerán su labor diaria.

CONVOCATORIA                                                  PERSONAS ADMITIDAS

IMPORTANTE:
El profesorado deberá asistir al curso con su teléfono móvil .Se recomienda crear
previamente un usuario en ​ Edmodo.com​ como profesor y traer descargadas las
aplicaciones de ​ IGN Mapas de España​ y ​ C:GEO.

falla plasencia


CONVOCATORIA                                PERSONAS ADMITIDAS                                      

 

 

 

 

El curso comienza el lunes 22 de octubre a las 16:30 en el CPR de Plasencia.

 

adultos

El profesorado que imparte docencia por primera vez en la Educación de personas adultas, necesita aprender su estructura y normativa. También conocer cómo funciona el cerebro adulto -cómo es, cómo aprende, cómo procesa, registra, conserva y evoca una información- para que a partir de este conocimiento, pueda mejorar sus propuestas y experiencias de aprendizaje.

Además, a través de talleres practicarán con recursos y herramientas digitales para trabajar con el alumnado adulto del S.XXI.

CONVOCATORÍA                                  PERSONAS ADMITIDAS

IMPORTANTE:

Imprescindible que los asistentes tengan una cuenta de correo electrónico de Educarex (solicitar cuenta) y que traigan el día 20 su móvil.

imagesfpEn el contexto actual de la Formación Profesional se hacen necesarios nuevos escenarios de aprendizaje, donde se desarrollen las metodologías apropiadas para la adquisición de las competencias técnicas y científicas y las competencias transversales y sociales más demandadas por la empresa.Para ello es necesaria una planificación.Esta planificación resulta imprescindible para cumplir con lo estipulado en la normativa vigente y contextualizar nuestra acción educativa en el entorno específico de nuestro centro y nuestros alumnos, centrando la tarea docente en las características concretas de los mismos.
La ​ programación didáctica tiene como función adecuar el Proyecto Curricular del centro a las necesidades y características de cada grupo concreto de alumnos, hasta llegar al tercer nivel de concreción curricular, que en FP está conformado por las unidades de trabajo.
Este curso está  indicado para  docentes de FP que necesiten orientación específica para la ​ elaboración de las programaciones didácticas de aula​. ​

CONVOCATORIA                  PERSONAS ADMITIDAS

conos de cosmeticos Esta formación surge de la demanda del profesorado del ciclo “ Peluquería y Cosmética capilar” porque el turismo que busca la salud y la estética, se ha convertido en uno de los motores del sector.
Los balnearios, centros de Spa y hoteles se van adaptando a la demanda. Para ello necesitan profesionales de la familia de Imagen Personal.
El abanico de posibilidades laborales de una esteticista en estos establecimientos, se amplía de forma vertiginosa. Por tanto, hay que estar en continuo aprendizaje de nuevas técnicas y tratamientos relacionados con la estética y el bienestar personal.
Para que el alumnado de los ciclos de Imagen Personal salga preparado frente a las demandas del mercado, su profesorado necesita actualizarse en la organización, técnicas y cosméticos de un balneario.

ESTE CURSO NO SE REALIZARÁ PORQUE NO SE HAN RECIBIDO EL MÍNIMO DE SOLICITUDES                                      

imagesdesfibrilador

Una de las situaciones más graves  para la vida es la parada Cardiorrespiratoria (PCR), pues provoca la interrupción de la respiración espontánea, así como la actividad mecánica del corazón.Es muy importante la​ ​ actuación​ ​ temprana​ ​ de​ ​ los​ ​ primeros​ ​ intervinientes​ ​ en​ ​ la​ ​ cadena​ ​ de​ ​ supervivencia.
Con esta formación se capacitará a los asistentes en la identificación de una situación de parada cardíaca, en alertar correctamente a los servicios de emergencia e iniciar las maniobras​ ​ de​ ​ soporte​ ​ vital​ ​ mediante​ ​ el​ ​ empleo​ ​ de​ ​ un​ ​ desfibrilador​ ​ semiautomático​ ​ externo.
La superación de este curso y la solicitud individual de cada participante, a la Dirección General competente, le permitirá obtener la ​ Certificación de acreditación individual para el uso de DESA en Extremadura cómo regula el Decreto 10/2008.

CONVOCATORIA 

PERSONAS ADMITIDAS (Imprescindible traer una fotocopia del D.N.I.)

IMPORTANTE: Si alguna de las personas admitidas no puede asistir, se ruega lo comuniquen cuanto antes al CPR porque hay lista de espera.

 

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La red informática es el cableado por donde se transmitirán los datos y también la voz, por tanto, la red informática es el nivel más básico e importante para garantizar el buen funcionamiento y rendimiento del resto de equipamientos y aplicaciones.

Quienes impartan los módulos de “Instalación y mantenimiento de redes para transmisión de datos” o “ “Redes locales”, mejorarán sus competencias.

 

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Se celebrará en las instalaciones del IES Valle del Jerte de Plasencia

adultospSe entiende como educación de personas adultas al conjunto de actividades de aprendizaje, regladas o no, encaminadas a la adquisición,  de conocimientos, aptitudes y competencias, facilitando su progreso como respuesta a un mundo que cambia continuamente. Estos cambios se deben reflejar en las metodologías.Las claves del cambio en la educación es que el alumnado sea el que construya su propio aprendizaje. También se necesitan garantizar que toda la población tenga la oportunidad de entender y de familiarizarse con la cultura de las TICs , a fin de contribuir a la integración. Con esta formación, el profesorado que la realice, conseguirá ambos objetivos en sus aulas.

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SE RUEGA A LOS PARTICIPANTES QUE SÍ TIENEN UNA TABLET O UN SMARTPHONE  PERSONAL, LO TRAIGAN A LAS SESIONES DE FORMACIÓN.

 

CANVASCONDIBUJOSpEl profesorado que imparta materias relacionadas con la iniciativa emprendedora, la economía y la empresa, se entrenará, con esta formación, en metodologías activas y búsqueda de recursos que desarrollen la competencia emprendedora a través de la innovación y la creatividad.

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ESTE CURSO NO PODRÁ REALIZARSE PORQUE NO SE HA LLEGADO AL MÍNIMO DE SOLICITUDES

panespeltapq¿Se puede innovar en panadería y bollería ? Sí, se puede innovar , pero siempre que se busque la autenticidad del producto y la mejora de la salud. Para ser auténtico, un bollo, debe conservar sus propiedades sensoriales. Para mejorar la salud, un pan, necesita ser nutricionalmente equilibrado  y evitar alergias e intolerancias. masadanesapq

Con esta formación, los docentes de F.P. que imparten módulos cómo “Elaboraciones de panadería-bollería ” o “ Procesos básicos de pastelería y repostería”, mejorarán  su cualificación profesional y podrán realizar con su alumnado, las tendencias de consumo que tienen  éxito en el  mercado. Contaremos con dos ponentes excepcionales :

Fernando Bernaldo de Quirós es fundador de Ecotahona del Ambroz, única tahona con certificación ecológica de Extremadura.

Manuel Jesús Machío Díaz profesor técnico del Ciclo Formativo de Procesos y Calidad de la Industria alimentaria del I.E.S. Pérez Comendador de Plasencia. 

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ESTE CURSO NO PODRÁ REALIZARSE POR FALTA DE INSCRITOS/AS.

Selección 051La llegada de la era digital y la omnipresencia de las nuevas tecnologías han cambiado completamente la forma de comunicarnos y enseñar, apareciendo un sinfín de posibilidades y herramientas para expresarnos y aprender más allá del clásico lápiz y papel. Una forma de proporcionar este tipo de actividades en el aula es a través de los “Laboratorios de Ciencias” que tienen los centros que siguen el Procedimiento Experimental de Enseñanza Digital con la plataforma educativa eScholarium, y así promocionar las competencias digitales entre profesorado y alumnado tal y como apunta el “Marco Europeo para Organizaciones Educativas Digitalmente Competentes”

Contaremos como ponente con Jesús Manjón Sánchez. Profesor de Biología y Geología del IES Maestro Gonzalo Korreas de Jaraíz de la Vera. Con algunos de sus proyectos científicos elaborados con sus alumnos/as, ha conseguido varios premios, así como representar a España en el 30th European Union Contest for Young Scientists 2017 de Estonia y en la Feria Científica Mundial de Brasil. En el próximo mes de mayo participará con su alumnado en la feria científica mundial de INTEL (Pittsburgh) representando a Europa.

CONVOCATORIA              PERSONAS ADMITIDAS

SE RECUERDA A LAS PERSONAS ADMITIDAS DE LOS CENTROS ESCHOLARIUM QUE DEBEN TRAER EL KIT DE CIENCIAS. EL CPR DISPONE DE KITS PARA EL PROFESORADO QUE NO DISPONGA DE ELLO. 

chiquillo electrocutado by mrdusc d3gnroqLa energía eléctrica es una de las formas de energía más utilizadas. A pesar de la baja siniestralidad, se debe tener en cuenta las graves consecuencias de los accidentes eléctricos, ya que en su mayoría son accidentes mortales. 

Los técnicos de Electricidad y Electrónica deben ser competentes en montar y mantener infraestructuras de telecomunicación en edificios, instalaciones eléctricas de baja tensión, máquinas eléctricas y sistemas automatizados, aplicando normativa y reglamentación vigente, protocolos de calidad, calidad y riesgos laborales.

Para que el alumnado adquiera esta competencia en las aulas, su profesorado, con esta formación, realizará prácticas preventivas aplicables a su actividad en el entorno de trabajo y podrá contribuir al control de los mencionados riesgos, así como a evitar o minimizar los daños que pudieran derivarse.

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dibujodsanitariosLos Primeros Auxilios son los cuidados inmediatos, rápidos y con material ​ improvisado que se dan a los accidentados/as.
El establecimiento por las Consejerías de Educación y Salud del ”Protocolo de Actuación ante urgencias sanitarias en los centros educativos extremeños”, nos lleva a la necesidad​ ​ de​ ​ conocerlo​ ​ y ​ ​ adaptarlo​ ​ a ​ ​ nuestros​ ​ centros​ ​ escolares.

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LISTA DE ADMITIDOS/AS

SE RUEGA QUE LAS PERSONAS QUE NO PUEDAN ASISITIR LO COMUNIQUEN, YA QUE HAN QUEDADO SOLICITUDES SIN ATENDER.