El CPR de Plasencia propone su III Circuito formativo de cinco talleres de diferentes temáticas dónde se pretende abordar distintos aspectos que definen la enseñanza de idiomas. El profesorado recibirá estrategias y recursos para implementarlas en sus aulas , rotando por cada uno de ellos. En cada taller habrá un máximo de 10 participantes , para asegurar todas las medidas sanitarias recomendadas. Para esta actividad, contaremos con profesionales de la enseñanza de idiomas y en enseñanza bilingüe que impartirán talleres de Aula del Futuro, espacios creativos y metodologías activas , que abordarán temas comunes de interés en la enseñanza de una segunda lengua.

CONVOCATORIA    INSCRIPCIONES ( El plazo finaliza el 22 de noviembre de 2021)

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Desde el CPR de Plasencia proponemos esta actividad formativa cuyos destinatarios es el profesorado que imparte docencia en Formación Profesional en los centros educativos de nuestra Comunidad Autónoma. Con esta inmersión, encuadrada en las líneas prioritarias del Plan de formación, se pretende mejorar la competencia idiomática en inglés del profesorado, incidiendo especialmente en el perfeccionamiento de las destrezas orales, en entornos comunicativos no formales más dinámicos y atractivos. Asimismo, dentro de las actividades a desarrollar, se tratarán temáticas de interés para el profesorado de Formación Profesional , como es el entorno empresarial y la búsqueda de trabajo. Durante el desarrollo del programa, la lengua vehicular en la que se desarrollarán todas las actividades será el inglés.

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Trabajar en el aula de forma cooperativa no anula la evaluación individual. Cuando planteamos un proceso de aprendizaje cooperativo, nos surgen preguntas: ¿Cómo puedo saber y evaluar los aprendizajes individuales?, ¿cómo puedo constatar los aprendizajes que se han producido en cada grupo?, ¿cómo puedo conocer el nivel de implicación de cada miembro del grupo?. Para resolver estos interrogantes, el CPR de Plasencia ofrece esta formación que tiene el propósito de aportar al docente las estrategias concretas que necesita para comenzar a aplicar el aprendizaje cooperativo, o bien para mejorar su actual empleo de esta importante herramienta didáctica. Después de haber hecho esta formación, el docente tendrá los conocimientos prácticos necesarios para llevar a cabo el aprendizaje cooperativo y su evaluación de un modo satisfactorio para él mismo y para su alumnado.

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istockphoto 1170279417 170667a¿Cómo podemos motivar e involucrar a nuestro alumnado a través de la pantalla? ¿Qué podemos hacer para que nuestras clases online tengan ese nivel de interacción que mantenga a nuestro alumno/a motivado y que haga que el aprendizaje sea efectivo y memorable? El CPR de Plasencia ofrece un curso en el que aprenderemos a utilizar herramientas digitales gratuitas sencillas que nos permitan alcanzar ese objetivo y que haga que nuestro alumnado esté deseando asistir a nuestras clases. Se mostrarán ejemplos prácticos de actividades que podéis hacer utilizando las herramientas y que os sirvan de inspiración para diseñar vuestras propias actividades. Además en esta formación aprenderemos también a utilizar herramientas con un gran potencial para el aprendizaje de idiomas, nos permitan la evaluación formativa o sumativa de distintas destrezas.

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El impulso qPortugal brickflague está dando la Consejería de Educación y Empleo a la promoción del plurilingüismo se concreta, entre otras acciones, en la organización de inmersiones en los idiomas más demandados por los y las docentes. Con esta que se ofeta en el CPR Don Benito-Villanueva se busca mejorar la competencia idiomática y cultural. Se pone con ella el acento en el perfeccionamiento de las destrezas orales y en la comprensión de los factores socioculturales inherentes a la lengua objeto.

 

Mas información en la web del CPR de Villanueva-Don Benito

Secretaría General de Educación

31 de octubre, en Mérida.

Contenidos: Plataforma Etwinning, participación en proyectos, herramientas y ejemplos de uso, proyectos de calidad, ayuda y asesoramiento, etc.

Para asistir será necesario remitir la Ficha de inscripción, (Plazo ampliado hasta el día 6 de octubre) al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

Plazo ampliado hasta el día 6 de octubre