MeridaCoaching Educativo Profesor InglesLa Consejería de Educación quiere contribuir al buen desarrollo del bilingüismo ofreciendo un curso de formación que sirva para que los docentes que imparten su materia en lengua inglesa así como para los especialistas en inglés realicen su tarea con mayor eficacia teniendo en cuenta que estos docentes junto a los auxiliares de conversación ejercen una función indispensable para la promoción y la difusión de las lenguas extranjeras en el aula. Este curso se celebrára en el CPR de Mérida los días 29 y 30 de octubre de 2018 y será impartido por Ann Mabbott, profesora emérita de la Universidad de Hamline (Minnesota).

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actividad talento emprendedorEsta actividad está dirigida a profesores de centros de educación obligatoria, formación profesional y líderes de proyectos. La oferta está dirigida tanto a centros públicos, concertados como privados. La intención es que los profesores participantes puedan transmitir y liderar proyectos de emprendimiento en sus centros educativos. El programa está dirigido principalmente a profesores en los centros que puedan liderar a otros compañeros interesados en estimular la competencia emprendedora, que denominaremos “Grupos Emprende”. Estos grupos liderarán los programas de emprendimiento en sus centros y realizarán formación en cascada, esto es, al resto de sus compañeros. Pretendemos consolidar un grupo “experto” en aprender a emprender que camine hacia la autoformación y se consolide como un grupo activo de reflexión pedagógica, en áreas de emprendimiento en la escuela. Se realizará una inmersión en el APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS y se realizará un seguimiento de los proyectos. 

Se realizará en este Centro de Profesores de Badajoz

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muevete¿Conoces el programa "Muévete"? Esta iniciativa promueve que los docentes puedan hacer estancias formativas en los centros educativos públicos de la región previamente seleccionados por desarrollar iniciativas innovadoras exitosas, para que observen in situ cómo trabajan otros compañeros y compañeras en diferentes ámbitos competenciales y puedan aprender formas de trabajar diferentes, que adapten y apliquen en sus propios centros.

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PERSONAS ADMITIDAS

Cualquier incidencia relacionada con las listas de admitidos/as, se debe comunicar durante hoy día 17 y mañana día 18 a través del correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. 

 Los cursos comienzan el día 23 de octubre y finalizan el 19 de diciembre de 2018.

niños pizarra

La Ley Orgánica 8/2013 de 9 de diciembre (LOMCE) establece que los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todo el alumnado al finalizar el 3er curso de Educación Primaria. Más específicamente, el Marco General de la evaluación de 3er curso de E. Primaria detalla que, para el diseño y elaboración de las unidades de evaluación y redacción de ítems, se ha de recurrir a la colaboración de un grupo de expertos en los ámbitos de la competencia y etapa evaluada, incluyendo al profesorado de E. Primaria con experiencia en la construcción de pruebas con enfoque competencial.

Lugar: CPR de Cáceres  Duración: 20 horas 

CONVOCATORIA                               INSCRIPCIÓN

QR P Innovacion

Se ha convocado en el DOE de hoy día 19 de septiembre de 2018 la RESOLUCIÓN de 10 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2018/19. 

El plazo de presentación de solicitudes será de quince días hábiles a partir del día siguiente al de su publicación.  

 

doeSe ha publicado hoy, 28 de junio de 2018 la ORDEN de 21 de junio de 2018 por la que se regula la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura. Escolares de Extremadura. 

Dicha ORDEN tiene por objeto regular la “Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura” (REBEX), especificar los tipos de centros que pertenecerán a ella, establecer los beneficios, compromisos y requisitos para su participación. Asimismo, regula la incorporación a la misma e indica la metodología de trabajo, encuentros y herramientas de cooperación que podrán
utilizarse.

VCongresoEnsBiLin

La Universidad de Extremadura y la Asociación Enseñanza Bilingüe, organizan el V Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos –CIEB 2018– que se celebrará en Badajoz, en el Campus de la Universidad de Extremadura los días 19, 20 y 21 de octubre de 2018.

CIEB 2018, bajo el lema “¿Hacia dónde va la enseñanza bilingüe”, pretende por un lado seguir analizando su funcionamiento y, como consecuencia de los debates abiertos en el Congreso CIEB 2017 sobre la enseñanza bilingüe en España, los programas, sus ventajas e inconvenientes, su desarrollo y su gestión y sus resultados, tratar de analizar el futuro de la enseñanza bilingüe en nuestro sistema educativo.

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PLAN DE FORMACIÓN. CURSO 2018/2019

El Plan de formación del presente curso estárá a disposición del profesorado cuando sea aprobado y publicado en el Diario Oficial de Extremadura. Mientras tanto, puedes pasar por el CPR o ponerte en contacto por los diferentes medios que figuran en esta web y estaremos encantadas de informarte. 

No obstante, las actividades que se convoquen se irán publicando en la página de inicio, en las actividades en periodo de inscripción y en programación (menú principal las dos). 

 

PLAN DE FORMACIÓN. CURSO 2017/2018

ORDEN de 14 de diciembre de 2017 por la que se aprueba el Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad Autónoma de Extremadura correspondiente al curso 2017/18.

Se puede consultar el Plan del ámbito de nuestro Centro de Profesores y Recursos en el siguiente enlace.

 

PLAN DE FORMACIÓN DEL CPR DE PLASENCIA

 

 

 

Con fecha 15 de junio de 2018 se ha publicado en el DOE la Resolución de 4 de junio de 2018, de la Secretaría General de Educación, por la que se convoca concurso de méritos para la provisión de plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente, en régimen de comisión de servicios, en los Centros de Profesores y de Recursos de Extremadura. Puede acceder al texto de la misma a través de este enlace.

Esta convocatoria tiene por objeto proveer, mediante concurso de méritos y en régimen de comisión de servicios, las plazas vacantes de Asesorías de Formación Permanente de los Centros de Profesores y de Recursos.

El plazo para el envío de solicitudes y proyectos finaliza el próximo 29 de junio inclusive.

webinnobacionformacionEn virtud del Convenio firmado entre la Consejería de Educación y Empleo y la Fundación IBERDROLA ESPAÑA, se convoca la actividad formativa Full Immersion for Teachers (Inmersión lingüística formativa en inglés para docentes extremeños), que se desarrollará entre los días 29 de julio y 5 de agosto de 2018 en la Residencia de Iberdrola en Alcántara (Cáceres).

La inmersión consiste en siete días de convivencia con otros profesores angloparlantes de todo el mundo, dentro de un programa intensivo para profesores de áreas no lingüísticas en secciones bilingües que quieran adquirir confianza en el aula para impartir clases en este idioma, desarrollando específicamente técnicas de aula: recursos, habilidades y prácticas que ayudarán a los profesores a impartir las clases de inglés. El programa comprende más de 100 horas de inmersión directa en lengua inglesa.

El plazo de inscripción se extiende desde el 14 de junio al 13 de julio. Puede consultar todos los detalles de esta convocatoria en este enlace. Una vez consultada la información completa, puede acceder al enlace de inscripción aquí.   


ConsejeriaED

Iberdrola

Screenshot of Educarex I JORNADAS DE ALTAS CAPACIDADES EN EXTREMADURA

Próximamente se celebrarán en Mérida las "I JORNADAS DE ALTAS CAPACIDADES EN EXTREMADURA: Estrategias de Intervención y Experiencias Educativas de Éxito" organizadas por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura.
Su objetivo es difundir y explorar diferentes estrategias de intervención y experiencias educativas dirigidas al alumnado con alguna capacidad o capacidades especiales para algún tipo de área en concreto o por presentar necesidad específica de apoyo educativo derivada de altas capacidades intelectuales.
Para ello, pretendemos crear un foro para compartir experiencias educativas de éxito que se están desarrollando en nuestros centros educativos, reflexionar sobre las mismas e impulsar nuevos programas en nuestra práctica docente. La exposición de cada comunicación será de entre 15 y 30 minutos (dependiendo del número de comunicaciones seleccionadas) y estarán organizadas en diferentes paneles o itinerarios.

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bandera inglesaEl reto de todos los que intentan dominar otro idioma distinto del materno es siempre el mismo: hablar con nativos, en este caso angloparlantes, de manera continuada y fluida.

Desde el CPR de Talarrubias se propone esta actividad que pretende mejorar la competencia idiomática en lengua inglesa del profesorado de la 

región, incidiendo especialmente en el perfeccionamiento de las destrezas orales, la comprensión de factores socioculturales ligados a la lengua extranjera y el fomento del aprendizaje colaborativo.

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logoFPdGiLa Fundación Princesa de Girona (FPdGi) organiza esta Jornada de Buenas Prácticas del programa «Educar el talento emprendedor» 2017-2018 con el fin de aprender y compartir nuevas experiencias educativas a través de ponencias y de la puesta en común de los proyectos emprendedores implantados en los centros educativos de Extremadura que han participado en la 5ª edición de este programa de formación y acompañamiento. Los proyectos expuestos pertenecen a diferentes niveles educativos y a unas tipologías de escuelas con realidades y vivencias muy diversas. 

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geoparque

Los Programas Educativos en las Estrategias de Desarrollo Patrimonial tienen como objetivo mejorar el conocimiento sobre los diferentes territorios por su sociedad, especialmente de los jóvenes que atraviesan su etapa educativa, poniendo en valor sus recursos patrimoniales para protegerlos, conservarlos y difundirlos. Estos programas tienen dos líneas de trabajo que afectan a la educación formal y a la educación permanente. La primera busca la complicidad de los centros educativos o, en general, de la comunidad educativa, desde el alumnado y sus familias al profesorado y su centro de profesores y recursos con la ayuda de la Unidad de Programas de la Delegación Provincial de Educación. Así, aprovechando las experiencias que el tiempo y el trabajo han permitido acumular a nuestros compañeros del GEOPARQUE, organizamos estas jornadas en su territorio, para compartir con nosotros sus conocimientos y prácticas que faciliten el camino a nuevas propuestas.

Fechas: 19  de mayo de 2018, en horario de 10:00 a 18.30 horasInscripción hasta:  17 de mayo. 

Lugar de celebración: Centro de Recepción de Visitantes de Cañamero

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