Arte, Naturaleza y Sostenibilidad es un curso de formación del profesorado que permite conocer y utilizar tanto los elementos propios de la naturaleza, como los espacios naturales del entorno para alcanzar una apertura del aula al medio natural, a través de la experimentación y vivenciación de dinámicas que conectan la naturaleza con el currículum.

El objetivo fundamental de esta formación es enriquecer las propuestas de aula con elementos que están a nuestro alcance y que los ciclos naturales nos regalan cada día.

Va dirigida al profesorado de todos los niveles que esté interesado en utilizar de forma creativa los recursos que el medio le ofrece para emplearlos en sus proyectos o propuestas diarias. Así, Naturaleza y Arte, son dos estrategias insustituibles en las escuelas para poner al servicio de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, contribuyendo a estimular su divulgación e implementación.

Díptico       Incripciones (hasta el 30 de marzo de 2023)

Las nuevas tecnologías de la información y comunicación están transformando los ámbitos de la vida social a todos los niveles. La incorporación de las mismas al contexto educativo ha sido vista como la posibilidad de ampliar la gama de recursos y estrategias didácticas ayudando así en la etapa de infantil a dinamizar, flexibilizar y estimular el desarrollo cognitivo, motriz y la expresión comunicativa.

Díptico            Personas admitidas

Toda la información y oferta formativa en este enlace

Danza-Teatro Digital es un curso de formación del profesorado para conocer y utilizar herramientas virtuales sencillas de la danza-teatro para aplicar en contextos online y presencial. Esta propuesta propone al profesorado de todos los niveles, y especialmente a los especialista de educación artística-musical y educación física, recursos, ideas y metodologías que puedan trasladar a su aula desde soportes online y offline. Presentación de nuevas dinámicas virtual-presenciales, versátiles y flexibles que permitan desarrollar al alumnado habilidades para resolver problemas complejos, trabajar en equipo, comunicarse, adaptarse... un punto de partida desde donde desarrollar ideas propias.

Díptico                  Personas admitidas

La V Liga de RoboReto está en la fase de formaciones tanto a inscritos en la Liga como al resto de docentes que deseen participar en estas formaciones.

¿Te interesa la robótica y la programación? ¿Te gustaría saber cómo aplicarlas en tu aula?  Si es así, no lo dudes y apúntate. 

Si ya estáis inscritos en la web de RoboReto, no tenéis que volver a inscribiros. El usuario es vuestro correo o id de Rayuela, y la contraseña es la misma que tuvieses el año pasado.

Los que no estuvierais inscritos, podéis ver cómo hacerlo en el siguiente enlace.

Todas las formaciones serán en formato online.

El plazo de inscripción termina el 31 de enero.

Peque-Reto  CPR AZUAGA Díptico  Inscripciones 

Robo-Reto I  CPR TALARRUBIAS Díptico  Inscripciones 

Robo-Reto II  CPR CAMINOMORISCO Díptico  Inscripciones 

Invent-Reto   CPR BROZAS Díptico  Inscripciones 

Code-Reto  CPR NAVALMORAL DE LA MATA Díptico  Inscripciones 

3D-Reto  CPR JEREZ CABALLEROS Díptico  Inscripciones

Aprender lenguajes de programación y programar aplicaciones más o menos simples o complejas se ha convertido en los últimos años en una actividad sumamente especializada y reservada para Ingenieros en Informática.

No obstante, muchos estudios están sugiriendo que la programación informática es un gran complemento de la educación, ya que, fomenta modelos de razonamiento lógico y organización sistemática y estructurada de procedimientos.

La Robótica Educativa apoya a los alumnos a aplicar sus conocimientos y capacidades de física, matemáticas, lógica, programación, diseño, planeación, entre otras habilidades, a la vez que también adquieren otras como el trabajo en equipo, trabajo por proyectos y la resolución de problemas.

A través de esta actividad, los docentes aprenderán a montar, programar y aplicar en el aula kits como Makeblock o Mbot, a través de una iniciación a la robótica educativa.

CONVOCATORIA        PERSONAS ADMITIDAS

imagen de pixabay.com

La inteligencia artificial se ha incorporado a nuestras vidas en muchas de las tareas que realizamos de forma cotidiana con nuestros dispositivos móviles, ordenadores, aplicaciones o electrodomésticos. 

A través de este curso pretendemos formar al profesorado en las competencias necesarias para poder aplicar los fundamentos de IA en el aula, ayudando al alumnado a poder adquirir nuevas competencias en la rama tecnológica del aprendizaje automático e Inteligencia Artificial.

              CONVOCATORIA               PERSONAS ADMITIDAS

origen de la foto: pixabay.com

Los participantes en RadioEdu necesitan una formación inicial que los capacite en la puesta en marcha de sus proyectos (en el caso de los centros que se incorporan por primera vez) o para incorporarse a los ya existentes (en el caso de personal que llega a centros con proyectos de RadioEdu que no han participado previamente en este programa).

Esta actividad abordará justamente esos aspectos, tanto los que tienen que ver con aspectos puramente técnicos como aquellos que se refieren a elementos conceptuales o de funcionamiento.

CONVOCATORIA      PERSONAS ADMITIDAS

La comunidad educativa actualmente demanda a los docentes la generación de soportes comunicativos completos, multidisciplinares y multicanal. Esto implica saber y saber hacer diseños y elaboraciones gráficas y multimedia para poder conectar y motivar al alumnado.

El profesorado de Formación Profesional además de sus obligaciones en el aula como generador de contenidos educativos tiene que dar difusión de los ciclos formativos tanto en soporte físico como online en las redes sociales.

 CONVOCATORIA         PERSONAS ADMITIDAS

 Imagen creada por José Miguel Martín Durán

La entrada en vigor de la LOMLOE  junto con la llegada de los fondos de Recuperación y  Resiliencia Europeos y la actualización del Marco de referencia de Competencia Digital, muestran nuevos retos para la labor académica y docente especialmente en algunas áreas o materias no contempladas en los planes de formación del profesorado.

Las redes sociales son un gran atractivo poder desarrollar nuestra actividad formativa, aunque el uso inadecuado de las mismas pueden llegar a suponer un peligro. La solución no es prohibir el uso de las mismas sino aprender y saber enseñar cómo utilizarlas y cómo detectar algunos peligros que podemos encontrar para poder evitarlos. 

Abordaremos también la nueva figura del coordinador de bienestar y las posibilidades que el marco regulatorio presta en el ámbito de la seguridad de los menores en la red.

CONVOCATORIA        PERSONAS ADMITIDAS

El Plan INNOVATED apuesta por la plataforma educativa eScholarium, que facilita la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales, libres o de pago para su uso en el aula. Esta actividad va a reforzar contenidos ya impartidos, de forma que se considera de nivel avanzado.

CONVOCATORIA     PERSONAS ADMITIDAS

El Plan INNOVATED apuesta por la plataforma educativa eScholarium, que facilita la creación, acceso y adquisición de contenidos educativos y libros de texto digitales, libres o de pago para su uso en el aula. Esta actividad va a reforzar contenidos ya impartidos, de forma que se considera de nivel avanzado.

CONVOCATORIA         PERSONAS ADMITIDAS