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Resulta imposible comprender la vida cultural del alumnado actual sin abordar y entender el consumo de entretenimiento digital que ocupa gran parte de su tiempo de ocio. Este consumo, sin embargo, al realizarse totalmente al margen de cualquier acción de formación y mediación institucional y educativa, se caracteriza por una cuestionable selección de contenidos basada, más en las tendencias de mercado que en la calidad artística y estética. Es urgente, por tanto, capacitar al colectivo docente del sistema educativo no solo para que tengan una mejor comprensión de la realidad cultural de su alumnado sino también para que dé un paso adelante respecto a su capacidad de influencia y mediación en sus hábitos de consumo y sus competencias de interpretación y lectura multimodal y participativa. Este curso, por tanto, se plantea como un primer acercamiento para docentes a la realidad videolúdica en el que se trabajará la ficción digital desde una mirada que ayude al profesorado a conseguir los siguientes objetivos.

CONVOCATORIA                                INSCRIPCIÓN (hasta el 22 de enero)

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La radio goza de cualidades singulares para el trabajo curricular: permite el trabajo en grupo, favorece la motivación del alumnado, propicia la realización de las actividades escolares desde una perspectiva globalizadora, es un buen instrumento para el tratamiento de los temas transversales y puede servir como soporte para trabajar la expresión escrita y oral.

Este curso, se crea con la intención de ofrecer conocimientos y apoyo al profesorado involucrado en el programa RadioEdu de INNOVATED.

CONVOCATORIA                                           INSCRIPCIONES (hasta el 9 de enero)

Imagen: https://pixabay.com/photo-1473422/

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Te animamos a participar en la revista de los Centros de Profesores y Recursos de la Provincia de Cáceres. Presenta alguna experiencia que hayas realizado con tu alumnado y y que creas que se puede exportar a otros centros de la provincia. Si quieres más información clica aquí

planalfabetgarbineEn la sociedad actual, el lenguaje audiovisual es uno de los vehículos de transmisión de mensajes que mayor difusión tiene a diario en la sociedad. Sin embargo, no tenemos las claves de esta codificación y por tanto nos convertimos en sujetos vulnerables a los mensajes que se trasladan con este formato en las redes sociales y fundamentalmente a través de canales como you tube.
Por otro lado el cine es un patrimonio cultural que nos ayuda a comprender la sociedad propia y a viajar a otros contextos alejados geográfica o culturalmente. La sala de cine se convierte en un lugar para favorecer no solo el pensamiento crítico sino la convivencia con alumnado de un centro o nivel determinado o con otros colectivos y que, al apagar las luces quedan todos incluidos en las emociones que se transmiten en una pantalla.
El alumno hoy en día consume lenguaje audiovisual pero ¿cómo producirlo aprovechando las TIC?

CONVOCATORIA                                INSCRIPCIÓN (hasta el 9 de enero de 2019)

Autora de la imagen: Garbiñe Larralde. Licencia: creative commons. 

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Sobrevolar el cauce de un río. Estudiar in situ la copa de un árbol o las formaciones geológicas en una quebrada o una barranco. Registrar desde el aire un evento deportivo o una fiesta popular. Realizar cálculos y operaciones matemáticas. Construir y desarrollar con los estudiantes drones de bajo costo, apelando a la robótica, la programación y la impresión 3D. 

El uso de drones, tanto dentro como fuera del aula, puede suponer una motivación extra para los estudiantes, además de complementar una metodología de carácter práctico y activo, con el alumnado como los absoluto protagonista. 

CONVOCATORIA                                       INSCRIPCIÓN (hasta el 12 de enero de 2019)

Créditos de la imagen: https://pixabay.com/photo-3773499/

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Moodle es una herramienta informática que permite crear y gestionar cursos, temas y/o contenidos de forma sencilla, en los que se pueden incluir gran variedad de actividades y hacer un seguimiento exhaustivo del trabajo de los estudiantes, también permite la comunicación a distancia mediante foros, correo y chat, favoreciendo así el aprendizaje cooperativo. Permite al profesorado crear Espacios Virtuales de Aprendizaje en los que se puede desarrollar cursos en línea o utilizarlos de apoyo como complemento a la enseñanza presencial. Además, posibilita a los participantes la gestión de su tiempo, fomenta el autoaprendizaje, permite disponer de recursos didácticos constantemente.   

CONVOCATORIA                                           INSCRIPCIONES (el plazo finaliza el 15 de diciembre) 

Telegram logo

Os recordamos que nuestro CPR dispone de un canal en Telegram, el servicio de mensajería instantanea presente en dispositivos móviles y también vía web. Si tienes instalada la app, puedes suscribirte clicando en la imagen. Serás de las primeras personas en recibir la información de las actividades que publiquemos. Si tienes cualquier duda, ponte en contacto con la asesoría de Tecnologías Educativas por Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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CONVOCATORIA                              PERSONAS ADMITIDAS

AVISO IMPORTANTE: 

La actividad se realizará en el IES Parque de Monfragüe de Plasencia.

 

CONVOCATORIA                   LISTA DE PERSONAS ADMITIDAS

Si alguien no puede asistir, se ruega lo comunique al CPR por teléfono o correo-e.

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CONVOCATORIA                          LISTA DE ADMITIDOS 

InnovatedINNOVATED es el Plan de Educación Digital de Extremadura. Está publicado en la Instrucción 20/2018 de la Secretaría General de Educación y recoge tanto los objetivos que se desean alcanzar como los programas en que centros educativos y docentes pueden participar.

I​NNOVATED incluye programas destinados a centros educativos y a docentes o grupos de docentes.
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Los que están destinados a centros educativos son los siguientes: 

Estos son los que están destinados a docentes y a grupos de docentes:

E​l plazo de solicitud para proyectos de centro va del 1 al 20 de septiembre. Para proyectos de docentes o grupos de docentes, del 15 al 30 de septiembre.
 
Toda la información sobre INNOVATED la podéis encontrar en https://innovated.educarex.es. Cualquier duda la atenderemos a través de este formulario de contacto.