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Sobrevolar el cauce de un río. Estudiar in situ la copa de un árbol o las formaciones geológicas en una quebrada o una barranco. Registrar desde el aire un evento deportivo o una fiesta popular. Realizar cálculos y operaciones matemáticas. Construir y desarrollar con los estudiantes drones de bajo costo, apelando a la robótica, la programación y la impresión 3D. 

El uso de drones, tanto dentro como fuera del aula, puede suponer una motivación extra para los estudiantes, además de complementar una metodología de carácter práctico y activo, con el alumnado como los absoluto protagonista. 

CONVOCATORIA                                       INSCRIPCIÓN (hasta el 12 de enero de 2019)

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