hello 1907233 640La radio, como señala la UNESCO, debería ser no solo un medio de animación sociocultural, sino también un recurso generador de experiencias a través del enfoque cooperativo. Desde el CPR pretendemos que la Radio en el aula sea para adentrar al alumnado en diversos ámbitos del conocimiento de forma lúdica y divertida al tiempo que desarrolle sus capacidades de creatividad, investigación, conocimiento y competencia lingüística.

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